Çeviri: Ahmet Yıldız Çeviri: Aylin Demirli
Fiyatı:9.00 TL
ISBN:978-605-4412-12-9
Öğrenme Kuramları ve Yetişkin Öğrenme Modell
Üzerine Kısa Bir İnceleme

Öğrenmenin ne olduğu ve nasıl meydana geldiğine ilişkin düşünceler ile yetişkinlerin temel becerilerine ilişkin çalışmalar, yetişkin öğrenmesinin tüm boyutları için merkezi bir konumda bulunur. Tüm öğretim programları veya eğitim süreçleri bireylerin nasıl öğrendiği üzerine bir görüşe sahiptir. Bu görüş öğrenme kuramları içinde inşa edilir ve öğretim planı bu görüşler üzerine temellendirilir. 

Öğrenme Kuramları ve Yetişkin Öğrenme Modeli, birbirinden farklı öğrenme türleri olduğu ve farklı öğrenme modellerinin farklı durumlar için uygun olduğu gösterilmeye çalışılmıştır. Bu modeller, öğrenmenin zenginliğini ve karmaşıklığını ortaya koymaktadır; bu nedenle onları doğru veya yanlış olarak ayırmak yerine, hem birbirlerine hem de öğrenmenin anlaşılmasına nasıl katkı sağladıklarını göstermeyi amaçlamaktadır. Öğrenmeyi sadece bireysel ve bilişsel bir fenomen hatta belirli program içeriğini aktarmada öğretmen tarafından tam olarak kontrol edilebilen bir şey olarak görmek eksik, yanlış ve yönlendiricidir. Bunun yerine öğrenme bireysel, durumsal ve toplumsal etmenler arasındaki diyalektik etkileşimde ortaya çıkar.

Kitaptan bir bölüm okumak için tıklayın

Karin Tusting

Karin Tusting

daha fazla bilgi

David Barton

David Barton

daha fazla bilgi

Ahmet Yıldız

Ahmet Yıldız

daha fazla bilgi

Aylin Demirli

Aylin Demirli

daha fazla bilgi

Orijinal Adı: Models of Adult Learning  
Yayın No: 103  
Sayfa Sayısı: 94  
En: 13  
Boy: 19,5  
Baskı: 2011  
Editör: Emir Ali Türkmen  
Kapak: Sinan Demirkaya  
Düzelti: Fevziye Sayılan-Eylem Türk  
Baskı ve cilt: Mattek Matbaacılık  


Eğitim Tümü
Özgürleştiren Praksis
Demokratik Okullar
Eğitim Bilimi
Pedagoji ve Devrim
Bitmeyen Sınavlar Yaşanmayan Hayatlar